医学教育与医学边缘学科论文_医学影像技术专业-中国继续医学教育杂志社投稿

一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

医学教育与医学边缘学科论文_医学影像技术专业

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

1 培养进修生基本情况

2 医学影像技术专业进修生的特点

3 医学影像技术专业进修生的培训和管理模式

4 医学影像技术专业进修生学习及管理存在的问题

5 未来医学影像影像技术专业继续教育发展的方向及趋势

文章摘要:本文通过对医学影像技术专业进修生的特点进行总结归纳,包括:进修培训时间短,多是短期进修学习;进修培训具有针对性;进修培训人员的学历普遍较低,医学基础知识掌握薄弱,专业发展的新知识及动态掌握不足;多数未经过系统的医学影像技术学科培训,专业理论基础知识较差等;自我学习能力较为薄弱。介绍了重庆医科大学附属第一医院放射科医学影像技术专业进修生的培训和管理模式供其他医院作为参考,并对目前医学影像技术专业进修生培训及管理中存在的问题进行了剖析及思考。最后展望未来医学影像技术专业继续教育发展的方向及趋势,提出在实施医学影像技术专业继续教育过程中,应重点培养进修生发现问题、认识问题和解决问题的能力。

文章关键词:

项目基金:《中国继续医学教育》网址: http://www.zgjxyxjyzz.cn/qikandaodu/2021/1013/915.html